kl. 5

Witam klasy piąte i zapraszam do ćwiczeń

KLIKNIJ NA KOLOROWY NAPIS, A OTWORZY SIĘ STRONA Z ĆWICZENIEM. 



Podsumowanie nauki w kl. 5 :)

W ramach utrwalenia zdobytych wiadomości i umiejętności można wykonywać losowo wybrane ćwiczenia z różnych rozdziałów.Można też spróbować sił w ćwiczeniach z całego materiału, które zamieszczam poniżej:

Rozdział 8 Having fun

🎧💬🗣🗊🗸Słownictwo: FISZKI, NAUKA I GRY:
Lesson 7.1 środki transportu- quiz
Lesson 7.1 środki transportu- zagadki
Lesson 7.1 środki transportu- wykreślanka
Lesson 7.1 środki transportu- wisielec
Środki transport- pary (by Szymon G. 5c)
Lesson 7.1 Czasowniki związane z transportem
Lesson 7.2 Travel equipment
Pisownia Lekcja 7.2- sprawdź się (by Amelia P. 5a)
Lesson 7.3 On holiday
Lesson 7.4 Buying a ticket
Lesson 7.5& 7.6 Reading and writing
Lesson 7.6 pisanie pocztówki
Quiz podsumowujący rozdział 7


Rozdział 6 Just the job

SŁOWNICTWO

🎧💬🗣🗊🗸FISZKI, NAUKA I GRY na quizlecie:


* Lekcje 6.2, 6.3 poniżej w Gramatyce

Dla ambitnych:




🎲GRY I ĆWICZENIA na learningapps:

GRAMATYKA

Czas przeszły past simple

Czasowniki z końcówką -ed:

Rozdział 5 Around town

🎧💬🗣🗊🗸FISZKI, NAUKA I GRY na quizlecie:

🎦 FILMY I PIOSENKI NA youtube:


GRAMATYKA

a) odmiana czasownika "to be" =BYĆ w czasie przeszłym (past simple): was/were
źródło: https://www.wheninbritain.com/2016/10/to-be-in-past.html
ĆWICZENIA:

b) Pytania i krótkie odpowiedzi z czasownikiem "to be" w czasie przeszłym tworzymy poprzez zamianę miejsc osoby z was/were, np.  

He was sleepy. (On był śpiący.) 
       Was he sleepy? (Czy on był śpiący?)


Uwaga: Słówka pytające takie jak: Where, What, Why, When, Who, Which, How- wstawiamy zawsze na samym początku pytania, np.
Why was he sleepy? - Dlaczego on był śpiący?

Where were you? - Gdzie ty byłeś? / Gdzie wy byliście?

 ĆWICZENIA:
Dla tych, którym mało- 30 zdań do tłumaczenia 

***coś extra dla tych, którzy kochają uczyć się angielskiego:) czasowniki w czasie przeszłym
A tu zabawa w szukanie par od Szymona: gra- połącz w pary czasowniki (by Szymon G. 5c)


    Rozdział 4:

    Słownictwo

    Przymiotniki quizlet
    Przymiotniki na quizlecie (by Zosia B. 5a) 🏆
    przymiotniki z lekcji online 🏆
    przymiotniki z lekcji online zad. 2 🏆
    słownictwo Lekcja 4.2 (by Adrian from 5c) 
    Rozdział 4 - quiz ze słówek (by Kacper K. from 5b) 
    Słówka krajobraz (by Patrycja from 5a)
    krajobraz -połącz w pary (by Oliwier S. 5b)
    wykreślanka- Lekcja 4.2, 4.3 (by Oliwier S. 5b) *🏆
    przymiotniki- dopasuj  🏆

    Stopniowanie przymiotników 

    Wszystkie przymiotniki- grupowanie (by Szymon G. from 5c)
    Stopień wyższy - pisownia (by Monika 5b) 
    Stopniowanie przymiotników ćw.3 str.62 (by Witalis 5b)
    Stopień najwyższy przymiotników ćw. 4/62 -wybierz odpowiedź (by Adrian 5c)
    quizlet - wyjątki (by Michał.T)

    Czytanie

    Lesson 4.6- tekst z lukami My best friend (by Julka Ch. 5a)
    Opis przyjaciela- zdania na quizlecie
    Pytania z tłumaczeniem

    *Przeczytaj i ułóż plan wydarzeń od 1-5 (by Szymon G. 5c)- czasem kreatywność liczy się bardziej niż poprawność:)

    Rozdział 3

    Poćwicz słownictwo

    Lekcja 3.5 na quizlecie z obrazkami 
    Lekcja 3.5 przymiotniki z przyimkami at, in, about, of- gra na learning.apps

     PRESENT CONTINUOUS

    Uzupełnianie zdań (by Julka Ch. from 5a)

    Układanie zdania z rozsypanki (by Witalis from 5b)

    Czytanie i pisanie

    How do I use technology- tekst z lukami Lekcja 3.6 (by Zosia B. 5a)

    Get culture! Space and the USA

    Oficjalna strona The Kennedy Space Cetre
    Filmik
    Dłuższy filmik

     

    Rozdział 2

    Ćwiczenia stworzone przez uczniów klas piątych:

    Słówka

    1. Jedzenie- memory z obrazkami (by Amelia P. 5a)
    2. Jedzenie- memory wyrazowe (by Amelia P. 5a)
    3. Jedzenie, kategorie: warzywa, owoce, napoje (by Amelia P. 5a)
    4. Jedzenie i picie- wyścigi konne (by Amelia P. 5a)
    5. Jedzenie- wyścigi konne (by Julia C. 5a)
    6. https://learningapps.org/display?v=p3cv3uf7n19Jedzenie- Lekcja 2.1-2.2 (by Patrycja K. 5a)- Milionerzy
      7.  

    Czytanie i pisanie

      My pancake- tekst z lukami Lesson 2.5 (by Patrycja K. 5a)
      Mark's blog - tekst z quizem (by Szymon G. 5c) Lesson 2.6 
      Adam's blog- tekst z likami (by Kacper G. 5c) Lesson 2.6

    Dialog

      W pizzerii- dialog z lukami Lesson 2.4 (by Amelia P. 5a)

    Poćwicz słownictwo na quizlecie

    1. Słownictwo z rozdziału na quizlecie z podziałem na lekcje:

    I have a ham sandwich.

    I usually have a ham sandwich.

    I usually have a ham sandwich on a school day.

    I usually have a ham sandwich at the weekend.

    On a school day, I usually have a big breakfast.

    At the weekend, I usually have a small breakfast.

    ... because (ponieważ) + przyczyna



    I uasully have a ham sandwich because I need lot of energy.

    I usually have cereal with milk because it is quick and easy.

    … because I like it.

    … because I need lot of energy.

    … because I like sweet food.

    … because my mum makes healthy food.

     ...so (więc) + konsewkencja

    I usually haven’t got much time so I have a quick breakfast.

    I often play a lot of sport so I need lot of energy.

    I like sweet breakfast so ….

    I need lot of energy so ….

    I like fruit so ….

    My dad makes breakfast so ….

    Poćwicz tworzenie poprawnych zdań:

    Dodatkowe materiały:

    1. Breakfast- śniadanie na świecie Film, Quiz
    2. Traditional English breakfast/ Full English breakfast (tradycyjne angielskie śniadanie)
    3. Breakfast- mnóstwo quizów 
    4. Film Peppa Pig "Pancakes" dla chętnych  
     Dodatkowe metody nauki:)
    Co zrobić, gdy nie było Cię na lekcji lub nadal masz z czymś problem, choć na lekcji uważałeś. Nasi kółkowicze podpowiadają: zajrzyj na You Tube i poszukaj wartościowych filmów edukacyjnych. Przykładowe filmy, które Wam polecają znajdziecie na stronie kółka.



    Rozdział 1

    ĆWICZENIA NA QUIZLECIE:


    APKI UCZNIÓW NA LEARNINGAPPS.ORG
    Mamy już pierwsze aplikacje stworzone na kółku przez naszych pracowitych uczniów:

    FOLDER KLAS 5-TYCH, a w nim gierki z rozdziału 1:

    A tu z opisami:

    Rozdział 1:

    Słówka

    1.  Przedmioty i przybory szkolne- uzupełnij tekst (by Monika 5b)
    2. Przybory szkolne- wykreślanka (by Szymon 5c) 
    3. Przybory szkolne- memory (by Szymon G. 5c) 
    4. Milionerzy- przybory szkolne (by Julia C. 5a) 
    5. Milionerzy- przedmioty szkolne (by Kacper 5b)
    6. Przybory szkolne- krzyżówka (by Amelia P. 5a)
    7. Przybory szkolne Lekcja 1.1, wykreślanka (by Amelia P. 5a)
    8. Miejsca w szkole- odgadnij wyraz (by Adrian 5c)
    9. Wyścigi konne- szkoła (by Adrian 5c)

    Dialogi

    1. Pytania z dialogu- podstawowe dane o sobie, słówka pytające (by Adrian 5c)
    2. Milionerzy Lekcja 1.2 wyrażenia z historyjki (by Kacper 5b) 
    3. Dialog- zapisy do klubu (by Adrian 5c)

    Gramatyka

    1. Present simple w trzeciej osobie (z s/es/-) by Monika 5b
    2. Present simple- pytania i odpowiedzi -łatwe (by szymon G. 5c) 
    3. Milionerzy: Przyimki czasu i miejsca (on,in,at) by Szymon G. 5c 
    4. Milionerzy- Przyimki czasu- on, in, at (by Amelia P. 5a)

    Inne

    1. Różne słówka kl.5 (by Krzyś 5b) 
    2. Wykreślanka- dni tygodnia (by Monika 5b) 

     

    was / were ;there was/there were👦👦👦🏆🏆

    Brak komentarzy:

    Prześlij komentarz

    Subskrybuj: Posty (Atom)